12日下午，岳麓區(qū)巡警大隊(duì)四中隊(duì)在博才中學(xué)站崗時(shí)，注意到校門(mén)口停著一輛面包車(chē)，不少學(xué)生坐進(jìn)車(chē)?yán)?。巡警上前?xún)問(wèn)得知，這是幾名家長(zhǎng)花錢(qián)請(qǐng)的私家車(chē)，用來(lái)接送孩子放學(xué)，“家長(zhǎng)也是為了孩子安全著想。”指導(dǎo)員吳炳午說(shuō)，“但私家面包車(chē)并不安全，我們準(zhǔn)備和交警部門(mén)聯(lián)系，取締學(xué)校周邊私自營(yíng)運(yùn)的車(chē)輛。”
麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于望月湖小區(qū)，巡警告訴記者，每到周末，來(lái)學(xué)校接孩子的私家車(chē)將校門(mén)口堵都水泄不通，巡警必須充當(dāng)交警，組織私家車(chē)有秩序停放在離校門(mén)口稍遠(yuǎn)的地方，“這個(gè)時(shí)候最忙，生怕出一點(diǎn)事。”
鏡頭三：接小孩的家長(zhǎng)少了很多
12日下午5點(diǎn)鐘，記者來(lái)到位于開(kāi)福區(qū)湘春路的長(zhǎng)沙市明德中學(xué)，此時(shí)距離學(xué)校放學(xué)時(shí)間還有近30分鐘，但開(kāi)福區(qū)巡警大隊(duì)一中隊(duì)的巡警們卻早已在校門(mén)口站崗。
“每天都有巡警來(lái)護(hù)送學(xué)生放學(xué)，校門(mén)口來(lái)接學(xué)生的家長(zhǎng)比以前少了許多。”明德中學(xué)傳達(dá)室的一位保安告訴記者，自從有了巡警們的協(xié)助，學(xué)校和周邊的環(huán)境比過(guò)去好了許多。
家住伍家?guī)X的劉先生說(shuō)，他的小孩在明德中年念初中，以前早、中、晚他都會(huì)到學(xué)校門(mén)口接送女兒，近些天來(lái)看到學(xué)校門(mén)口有巡警護(hù)送學(xué)生過(guò)馬路，他心里頭也就踏實(shí)了，只晚上來(lái)學(xué)校接女兒。
“我們除了上學(xué)、放學(xué)時(shí)段來(lái)維持秩序，還向校園周邊的群眾了解當(dāng)?shù)刂伟睬闆r。”一中隊(duì)的賀才保說(shuō)，巡警通過(guò)學(xué)校周邊居民反映的情況，來(lái)加強(qiáng)巡邏。
隨后，記者分別前往了麻園嶺小學(xué)、伍家?guī)X小學(xué)、馬欄山小學(xué)、新風(fēng)小學(xué)和長(zhǎng)沙市一中，在以上學(xué)校門(mén)口均看到巡警護(hù)送離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生。
“我小孩讀書(shū)的學(xué)校，校門(mén)口也有同行護(hù)送，心里很放心。”站在校門(mén)口手持79式微型沖鋒槍的一中隊(duì)巡警劉紹海說(shuō)，自5月開(kāi)展校園周邊專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)以來(lái)，他和同事們的工作量比過(guò)去多了很多，每天早出晚歸，但一家人都很支持，他很開(kāi)心。
為了加強(qiáng)校園安全，從5月開(kāi)始長(zhǎng)沙市各區(qū)巡警大隊(duì)開(kāi)展了“校園護(hù)航”行動(dòng)，巡警每天在轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校站4次崗，每次站崗至少一個(gè)小時(shí)，配合校方確保上學(xué)、放學(xué)時(shí)段的學(xué)生安全。
巡警有話(huà)說(shuō)
希望有一天警察都不用配槍
12日下午，師大附中一名學(xué)生從校園走出來(lái)，盯著巡警的沖鋒槍看了很久，記者問(wèn)他：“有什么感覺(jué)？”他輕聲說(shuō)：“其實(shí)蠻嚇人的。”記者問(wèn)巡警：“拿著沖鋒槍站在學(xué)校門(mén)口，學(xué)生不會(huì)感到緊張嗎？”巡警說(shuō)：“其實(shí)不是為了學(xué)校安全才特意配備沖鋒槍的，今年長(zhǎng)沙巡警的裝備全部升級(jí)了。拿槍站在校園門(mén)口，可以增強(qiáng)威懾作用。”同時(shí)，巡警也感慨：“說(shuō)到底，配槍站崗畢竟增加了緊張氣氛。如果哪天警察不用配槍了，才是我們真得希望的。”
記者了解到，長(zhǎng)沙各區(qū)巡警大隊(duì)都肩負(fù)了多重任務(wù)，除了保衛(wèi)學(xué)校安全外，還要在校園周邊進(jìn)行走訪(fǎng)、盤(pán)查，組成了“大范圍巡，小區(qū)域查”的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，以減少校園及周邊的發(fā)案率。并與社區(qū)建立長(zhǎng)期聯(lián)系，掌握轄區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口的總體情況。