為進一步規(guī)范幼兒園保教行為,實施科學的保育教育工作,防止和糾正學前教育“小學化”傾向,昨日,省教育廳發(fā)布陜西省《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》實驗區(qū)、實驗園工作方案。
《方案》要求,實驗區(qū)、實驗園建設(shè)工作分兩個階段,2014年1月至2015年12月為實驗階段,2016年1月至2016年12月為全省總結(jié)推廣階段。將組建省級實驗區(qū)3個,全省按照關(guān)中、陜南、陜北3個區(qū)域確定3個市(縣)為省級實驗區(qū),每個省級實驗區(qū)遴選5—10所各級各類幼兒園作為省級實驗園;組建市(區(qū))級實驗區(qū)11個,由全省11個市(區(qū))教育局視實際情況各遴選1—2個縣(區(qū)、市)作為市(區(qū))級實驗區(qū),每個市級實驗區(qū)遴選數(shù)量不少于實驗區(qū)內(nèi)幼兒園總數(shù)50%的各級各類幼兒園作為市級實驗園;組建縣(區(qū)、市)級實驗區(qū)107個,由全省107個縣(區(qū)、市)構(gòu)成縣級實驗區(qū),每個縣級實驗區(qū)由各縣教育局遴選1—3所幼兒園為縣級實驗園。
各市(區(qū))、縣(區(qū)、市)教育部門要在2015年11月前完成實驗區(qū)、實驗園的終期評估工作,杜絕任何單位和個人借實驗名義向幼兒園推銷商品;嚴禁幼兒園借實驗名義要求家長購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料等。(西部網(wǎng))