“雙減”工作部署開展以來，在黨中央、國務(wù)院堅強領(lǐng)導(dǎo)和各方共同努力下，義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理取得階段性成效，但學(xué)科類培訓(xùn)防反彈、防變異、防風(fēng)險的任務(wù)依然艱巨。為鞏固義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理成果，教育部部署全國“回頭看”工作，時間為2022年4月至6月。各地組織力量圍繞機構(gòu)壓減、“營轉(zhuǎn)非”、培訓(xùn)收費、學(xué)科類隱形變異、材料和人員、監(jiān)管信息化、風(fēng)險防范等七個方面，系統(tǒng)查找問題并堅決整改，切實鞏固校外培訓(xùn)治理成果。

　　截至4月30日，全國32個省份91.4%的縣(市、區(qū))已啟動“回頭看”工作，其中已有41.6%的縣(市、區(qū))已完成轄區(qū)內(nèi)所有培訓(xùn)機構(gòu)排查。全國累計排查培訓(xùn)機構(gòu)82,246個(含線上、線下機構(gòu)，含已關(guān)停的機構(gòu)復(fù)查及非學(xué)科類機構(gòu)涉嫌開展學(xué)科類培訓(xùn)排查)，其中發(fā)現(xiàn)有問題機構(gòu)1771個，占比2.2%；審核培訓(xùn)材料126,791份，發(fā)現(xiàn)不合規(guī)培訓(xùn)材料654份，占比0.5%；審核從業(yè)人員資質(zhì)217,614人，發(fā)現(xiàn)不具備相應(yīng)資質(zhì)的教學(xué)、教研人員713人，占比0.3%。

　　在機構(gòu)壓減方面，累計排查發(fā)現(xiàn)“假注銷、真運營”培訓(xùn)機構(gòu)309個，已全部關(guān)停取締。在“營轉(zhuǎn)非”方面，累計發(fā)現(xiàn)違規(guī)按營利性經(jīng)營的機構(gòu)15個，有關(guān)教育行政部門第一時間約談機構(gòu)負(fù)責(zé)人，當(dāng)場下達整改通知書，全部同步整改。在培訓(xùn)收費監(jiān)管方面，累計排查發(fā)現(xiàn)未執(zhí)行政府指導(dǎo)價的機構(gòu)178個，超政府指導(dǎo)價收費50.6萬元，已全部完成整改，全額退費。在隱形變異治理方面，累計排查發(fā)現(xiàn)違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)的各類機構(gòu)1751個，主要包括：涉及證照齊全機構(gòu)556個，其中已責(zé)令548個完成整改；涉及證照不全機構(gòu)1195個，其中已責(zé)令停辦、限期整改1093個。此外，個人違規(guī)開展學(xué)科類培訓(xùn)1108人/次，其中已整改完成1083人/次；涉及中小學(xué)在職教師7人，各地已按干部人事管理權(quán)限，對涉事教師先暫停工作、再調(diào)查處理。在材料和人員規(guī)范方面，累計排查發(fā)現(xiàn)不合規(guī)培訓(xùn)材料654份，其中責(zé)令停止使用并清理銷毀641份；不具備相應(yīng)資質(zhì)的教學(xué)、教研人員713人，其中立即停用或轉(zhuǎn)為非教學(xué)崗598人。在數(shù)據(jù)信息填報方面，累計發(fā)現(xiàn)有519個機構(gòu)未使用全國校外教育培訓(xùn)監(jiān)管與服務(wù)綜合平臺，其中已督促421家培訓(xùn)機構(gòu)完成運營信息平臺登記。在風(fēng)險防范方面，累計有2351個縣區(qū)建立了重點核查解決退費難問題、校外培訓(xùn)監(jiān)管執(zhí)法、防范化解勞動用工風(fēng)險等三項機制，占已排查縣區(qū)數(shù)的80.3%。

　　下一步，教育部將督促各地壓實“回頭看”責(zé)任，推進全面排查，盯緊問題處理，提升整改效率。在“回頭看”工作基礎(chǔ)上，持續(xù)推進校外培訓(xùn)常態(tài)化、制度化管理，保持高壓態(tài)勢，切實鞏固義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)治理成果，不斷提升人民滿意度。