努力辦好人民滿意的教育(大家談·我們這十年⑥)
教育是國之大計、黨之大計。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度，提出全面貫徹黨的教育方針，堅持優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，堅守為黨育人、為國育才，努力辦好人民滿意的教育。本期大家談，我們選刊3篇來稿，與讀者一起感受教育領(lǐng)域的變化和成就。
——編 者
營養(yǎng)午餐呵護(hù)茁壯成長
重慶豐都縣 隆 煉
糖醋排骨、牛肉煮蘿卜、青菜炒香菇……不久前，筆者受邀回鄉(xiāng)參加小學(xué)“食堂開放日”活動，發(fā)現(xiàn)敞亮干凈的食堂里不僅菜品豐富，而且可以通過視頻實時監(jiān)控，工人操作、食材儲藏、保管留樣等過程全透明。同行的參觀者紛紛點贊。
為改善兒童營養(yǎng)不良導(dǎo)致的發(fā)育遲緩等問題，我國實施了貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)改善項目。為提高農(nóng)村學(xué)生的營養(yǎng)健康水平，實施了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃，孩子們吃上了色香味俱全的營養(yǎng)午餐，身體越來越棒。數(shù)據(jù)顯示，截至2021年12月底，有28個省份實施營養(yǎng)改善計劃，覆蓋農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校12.38萬所。10年來，營養(yǎng)改善計劃實施地區(qū)男、女生平均身高累計增量分別為4.4厘米和4.0厘米，平均體重累計增量為3.6公斤和3.3公斤。
餐桌上日漸豐富的菜品，孩子們?nèi)找鎻?qiáng)健的體魄，見證好政策帶來的好效益。自2011年起，中央財政10年來累計安排學(xué)生營養(yǎng)膳食補(bǔ)助資金近2000億元，為保障學(xué)生營養(yǎng)提供了堅實后盾。著眼民生需求的政策，實實在在呵護(hù)著每個孩子茁壯成長。
黑板升級折射教育發(fā)展
遼寧沈陽市 馮建軍
我是一名物理教師，屈指算來，參加工作已經(jīng)33年了。說起我親歷的教育領(lǐng)域的變化，感觸最深的就是每天陪伴我工作的黑板。
我用過的第一種黑板是木制的，粉筆劃過黑板，不時發(fā)出刺耳的摩擦聲，有時能把聚精會神聽課的學(xué)生嚇一跳。第二種黑板是玻璃的，它比木制黑板平整了許多，但不能像木制黑板那樣用圖釘固定掛圖。第三種黑板是磁性黑板，它彌補(bǔ)了玻璃黑板的不足，功能也有了拓展。近幾年，學(xué)校陸續(xù)安裝了智能黑板，不僅可以畫圖、寫字，還可以通過電腦里的教學(xué)軟件展示網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。手指在顯示器上一點、一劃，標(biāo)準(zhǔn)的圖形、文字就出現(xiàn)在顯示器上，既干凈衛(wèi)生又高效便捷。高科技的黑板，使課堂氣氛變得更加活躍，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
一塊黑板的變遷，折射出近年來我國教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。黨的十八大以來，從“有學(xué)上”到“上好學(xué)”，我國教育事業(yè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展。高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備、窗明幾凈的教學(xué)環(huán)境、豐富生動的教學(xué)資源……建設(shè)高質(zhì)量教育體系，必將托舉起億萬孩子成長成才的夢想。
美育塑造美好心靈
天津和平區(qū) 玉 寧
表演在學(xué)校學(xué)的京劇、甩袖舞，帶回課堂上做的剪紙、木工作品，課后參加學(xué)校的管樂隊、排球隊……通過侄女的課內(nèi)外活動發(fā)現(xiàn)，近年來學(xué)校教育有了大轉(zhuǎn)變。過去主要關(guān)注文化課，如今課程涵蓋德智體美勞，尤其是美育課程，讓侄女興致盎然。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“做好美育工作，要堅持立德樹人，扎根時代生活，遵循美育特點，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長?！苯陙?，教育教學(xué)改革創(chuàng)新不斷向縱深推進(jìn)，從教育部與多個省份簽署學(xué)校美育改革發(fā)展備忘錄，到《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作的意見》印發(fā)實施，從加大師資配備到完善課程設(shè)置，開齊開足上好美育課，一系列措施對塑造青少年美好心靈、促進(jìn)青少年全面成長起到了重要作用。
美育是發(fā)現(xiàn)美、理解美、追求美的教育，可以啟迪思想、溫潤心靈、陶冶人生，對于立德樹人具有不可替代的作用。如今，更多高雅藝術(shù)、非遺文化、傳統(tǒng)手工技藝走進(jìn)校園，引導(dǎo)孩子感受經(jīng)典；一些博物館、美術(shù)館與中小學(xué)聯(lián)動，成為學(xué)校的“美育課堂”；音樂、繪畫點亮鄉(xiāng)村孩子的心靈。美育如春風(fēng)化雨，成為青少年成長歷程中的美好陪伴。