圖①：觀眾在西安博物院參觀。
　　新華社記者 李一博攝
　　圖②：展品鎏金嵌料鷹飾件。
　　圖③：西安博物院小雁塔。
　　圖④：西安博物院外景。
　　圖⑤：展品秦高足玉杯。
　　圖⑥：展品唐代仕女俑。
　　圖②至圖⑥均由西安博物院提供

　　旭日東升，陜西省西安市城南薦福寺內(nèi)，雁塔晨鐘聲聲響起——天圓地方設(shè)計(jì)的博物館、古樸典雅的薦福寺、造型秀麗的小雁塔共同組成了西安博物院。館、園、塔三位一體的設(shè)計(jì)，在全國(guó)博物館界獨(dú)樹(shù)一幟。

　　2015年2月15日，習(xí)近平總書(shū)記在西安博物院觀看了西安都城變遷圖、隋唐長(zhǎng)安城模型、青銅器及漢唐金銀器文物展、漢唐代表性雕塑與唐三彩文物展，聽(tīng)取了古代絲綢之路和長(zhǎng)安歷史文化等介紹?？倳?shū)記強(qiáng)調(diào)，一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校。要把凝結(jié)著中華民族傳統(tǒng)文化的文物保護(hù)好、管理好，同時(shí)加強(qiáng)研究和利用，讓歷史說(shuō)話，讓文物說(shuō)話，在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí)，謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn)，以少走彎路、更好前進(jìn)。

　　牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托，近年來(lái)，西安博物院積極推動(dòng)文物數(shù)字化保護(hù)利用、創(chuàng)新策展和公益效能提升等，讓更多人深入了解中華文明的歷史，更加堅(jiān)定文化自信。

　　“互聯(lián)網(wǎng)+”，數(shù)字化技術(shù)賦能文物保護(hù)利用

　　“數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用，是文物保護(hù)領(lǐng)域一次質(zhì)的改變。”看著電腦里跟實(shí)物分毫不差的北周史君墓石槨彩色三維模型，西安博物院藏品保管部負(fù)責(zé)人伏海翔感慨。

　　北周史君墓石槨是西安博物院一件極其重要的文物，其上的銘文及浮雕十分珍貴。通過(guò)高精度激光掃描獲取的模型，與數(shù)億像素級(jí)的高分辨紋理圖片映射合成，形成了最后的彩色三維模型。“這項(xiàng)應(yīng)用，不僅便利了研究者隨時(shí)根據(jù)需要調(diào)取數(shù)據(jù)，還可以避免因接觸對(duì)文物可能造成的傷害?！狈Ｏ枵f(shuō)。

　　作為全國(guó)古籍重點(diǎn)保護(hù)單位，西安博物院古籍藏量達(dá)10萬(wàn)余冊(cè)（件）。怎樣讓古籍走出藏經(jīng)閣，從文物變成文獻(xiàn)，發(fā)揮出自身的價(jià)值，一直是伏海翔思考的問(wèn)題。“文物要保存好，文獻(xiàn)要更多地為社會(huì)服務(wù)，因?yàn)樗举|(zhì)是一本書(shū)，不能‘鎖’在博物館中?！狈Ｏ枵f(shuō)。

　　古籍?dāng)?shù)字化保護(hù)項(xiàng)目，為這一問(wèn)題提供了解決之道。借助“互聯(lián)網(wǎng)+”，目前西安博物院10萬(wàn)余冊(cè)（件）院藏古籍已經(jīng)全部實(shí)現(xiàn)了著者、裝幀、版權(quán)等內(nèi)容的完整性著錄。通過(guò)與國(guó)家圖書(shū)館、國(guó)家版本館等重要古籍收藏單位的古籍文獻(xiàn)交流，古籍“活”了起來(lái)。

　　“習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的重要講話給了我們新的啟迪。下一步，我們將會(huì)引入外部力量，與研究院、高校、圖書(shū)館、出版社等單位加強(qiáng)合作，深入挖掘古籍的研究和使用價(jià)值，讓更多人從古籍中了解中國(guó)的過(guò)去，理解中國(guó)的現(xiàn)在和未來(lái)。”伏海翔說(shuō)。

　　創(chuàng)新策展，多種形式喚醒沉睡的藏品

　　“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人?！贝汗饷髅闹畷r(shí)，唐朝的王公貴族、黎民百姓傾城而出，曲江池邊煙水明媚，游人不絕。

　　這是西安博物院原創(chuàng)展覽“長(zhǎng)安有故里——絲路少年大唐行”中，根據(jù)杜甫的《麗人行》所布的場(chǎng)景。今年5月22日開(kāi)展以來(lái)，游客紛至沓來(lái)，走近盛唐，感受長(zhǎng)安風(fēng)光，見(jiàn)證絲綢之路上東西方文化的交流與融合。

　　“習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，讓歷史說(shuō)話，讓文物說(shuō)話。這些年來(lái)，西安博物院最重要的變化之一就是創(chuàng)新策展，原創(chuàng)展覽層出不窮?！蔽靼膊┪镌宏惲姓褂[部副部長(zhǎng)朱歌敏說(shuō)。

　　從“環(huán)肥燕瘦——漢唐長(zhǎng)安她生活”到“十年珍藏回顧展”，從“巧工大美最長(zhǎng)安”到“喜樂(lè)長(zhǎng)安中國(guó)年”“樂(lè)居長(zhǎng)安——唐都長(zhǎng)安人的生活”……多項(xiàng)優(yōu)秀原創(chuàng)展覽運(yùn)用景觀、模型、影像等手段，展示西安寶藏，并先后在北京、天津、蘇州、上海、新疆等地巡展。如今，到西安博物院“刷展”成為年輕人的新時(shí)尚，今年以來(lái)平均每日參觀人次近萬(wàn)。

　　西安博物院珍藏著11萬(wàn)余件（組）文物，這些文物見(jiàn)證了古都西安的厚重歷史。2022年，西安博物院對(duì)基本陳列進(jìn)行大規(guī)模提升改造，改造后基本陳列“古都西安”二、三展廳面積增加到1300多平方米，展出的文物從不足500件，增加到1100余件，其中有100多件是首次展出。

　　喚醒沉睡的藏品，其學(xué)術(shù)、文化、文創(chuàng)等方面的價(jià)值和潛力被充分發(fā)揮出來(lái)。“我們創(chuàng)造性地運(yùn)用了綠色、黃色等充滿活力的背景顏色以及多種互動(dòng)裝置，希望幫助游客通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多重體驗(yàn)，更多更好地感受中華文化的無(wú)窮魅力。”朱歌敏介紹。

　　沉浸式教學(xué)，讓“大學(xué)?！碧嵘嫘?/strong>

　　“你好，我是博物館機(jī)器人，你需要我的幫助嗎？”走進(jìn)西安博物院博物館大廳，一個(gè)“方頭方腦”的機(jī)器人禮貌地發(fā)出問(wèn)候。與機(jī)器人對(duì)話，或點(diǎn)擊它“臉上”的圖標(biāo)，就可以聽(tīng)取西安博物院和館藏文物的詳細(xì)介紹。選定導(dǎo)覽路線后，游客還可以在它的“帶領(lǐng)”下趣味觀展，實(shí)現(xiàn)多場(chǎng)景互動(dòng)式教育。沉浸式教學(xué)，讓這所“大學(xué)?！碧嵘斯嫘?。

　　西安博物院二樓的樂(lè)知學(xué)堂里，在博物院教育專員張希晨和劉園月的帶領(lǐng)下，小朋友們正在玩“絲路版”游戲，一邊擲骰子，一邊問(wèn)答。地圖上出現(xiàn)的地名、文物，讓孩子們對(duì)絲綢之路充滿了好奇。

　　“如今的西安博物院，不僅是文物收藏、研究、展示的場(chǎng)所，還是普通人終身教育的好地方?！蔽靼膊┪镌航逃茝V部部長(zhǎng)田繼偉說(shuō)，樂(lè)知學(xué)堂是近年來(lái)西安博物院重點(diǎn)打造的項(xiàng)目，不僅為孩子，也為視障、聽(tīng)障等特殊人群以及老年人群體，提供更多感知與觸摸歷史的新方式。

　　“樂(lè)知學(xué)堂為老年人組織特殊專場(chǎng)，把文物復(fù)制品和仿制品放進(jìn)專場(chǎng)中，由教育專員進(jìn)行主題引導(dǎo)，邀請(qǐng)老人們拿起放大鏡，看一看，摸一摸，聆聽(tīng)文物背后的故事，了解歷史文化?！碧锢^偉介紹。

　　設(shè)置教育專員，是西安博物院推動(dòng)辦好“大學(xué)?！钡膭?chuàng)新舉措。不同于普通講解員，這些教育專員通過(guò)公眾教育、組織活動(dòng)、宣講比賽、線上直播、線下講座等形式多樣的公益活動(dòng)，向公眾講述文博知識(shí)，開(kāi)展社會(huì)教育服務(wù)。

　　“內(nèi)容豐富的社會(huì)公益活動(dòng)，讓文物背后的故事化為生動(dòng)的歷史教材，浸潤(rùn)公眾的心靈?！碧锢^偉說(shuō)，“我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，以守正創(chuàng)新的正氣和銳氣，賡續(xù)歷史文脈、譜寫當(dāng)代華章。

　　版式設(shè)計(jì)：張芳曼