商洛日?qǐng)?bào)(唐樂樂)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來，市城管局在著力解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在問題的同時(shí)，緊密結(jié)合部門職責(zé)，扎實(shí)開展“三聽三問”(聽基層呼聲、聽群眾心聲、聽社會(huì)議聲，問作風(fēng)建設(shè)差距、問為民服務(wù)舉措、問加快發(fā)展良策)活動(dòng)，突出五項(xiàng)措施，全力以赴解決人民群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)系群眾切身利益的問題，真正把改進(jìn)作風(fēng)的成效落實(shí)到基層，真正讓群眾受益，努力打造“人民滿意城管”。
　　一是深入開展城市“六清”活動(dòng)。組織城管系統(tǒng)千余名干部職工集中開展為期三個(gè)月的城市“六清”(清理衛(wèi)生死角死面、清理牛皮癬野廣告、清理綠化帶垃圾、清洗市政環(huán)衛(wèi)設(shè)施污跡、清理占道經(jīng)營(yíng)、清理亂搭亂建)活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)市區(qū)及城周無垃圾堆積、衛(wèi)生管理無盲區(qū)盲點(diǎn)、市場(chǎng)門店無亂扔亂倒亂貼亂畫、城市街路無滴漏拋撒、公園水域無垃圾雜物、市政設(shè)施整潔無污跡的“六無”目標(biāo)，讓城市環(huán)境更清潔、更美麗。
　　二是創(chuàng)建一批城市管理示范街路。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)規(guī)范管理”(規(guī)范臨時(shí)占道、戶外廣告、野廣告、門頭牌匾、園林綠化、車輛停放、亂搭亂建)的要求，全面落實(shí)“六聯(lián)”(聯(lián)單位、社區(qū)、門店、學(xué)校、企業(yè)、工地)、“六定”(定人、定責(zé)、定標(biāo)準(zhǔn)、定區(qū)域、定考核、定獎(jiǎng)懲)及“六統(tǒng)一”(統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)時(shí)間、地點(diǎn)、標(biāo)識(shí)、棚帳、垃圾容器、服裝)管理機(jī)制，按照無亂占亂建、無占道經(jīng)營(yíng)、無店外經(jīng)營(yíng)、無亂停亂放、無亂潑亂倒、無亂涂亂畫、無生活(建筑)垃圾拋撒、無破壞市政設(shè)施等“八無”標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建3-5條城市管理示范街路，充分發(fā)揮示范街路帶動(dòng)引領(lǐng)作用，促進(jìn)市容市貌管理整體上水平。
　　三是全面規(guī)范門頭牌匾和市政設(shè)施標(biāo)識(shí)牌設(shè)置。以市區(qū)主次干道、關(guān)鍵部位為重點(diǎn)，開展一次門頭牌匾、市政公用環(huán)衛(wèi)設(shè)施標(biāo)識(shí)標(biāo)牌設(shè)置排查行動(dòng)，對(duì)設(shè)置不規(guī)范、陳舊破損的予以全面整改或更新，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)市區(qū)各類戶外廣告、門頭牌匾、道路標(biāo)示牌、燈箱廣告、橫(條)幅、公廁標(biāo)識(shí)牌以及垃圾箱、果皮箱等設(shè)施標(biāo)志設(shè)置統(tǒng)一規(guī)范、清晰醒目、整潔美觀的總體目標(biāo)。
　　四是扎實(shí)推進(jìn)包村扶貧工作。圍繞市委、市政府關(guān)于“雙包雙促”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)的部署安排，將組織系統(tǒng)黨員干部深入包扶村開展調(diào)查研究，廣泛了解村情民意，征求意見建議，突出產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施、社會(huì)事業(yè)、基層黨建、環(huán)境治理等重點(diǎn)，制定包扶村三年發(fā)展規(guī)劃和年度包扶計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)處級(jí)干部包扶3戶、科級(jí)干部包扶2戶、一般干部包扶1戶貧困戶的制度，全力實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，千方百計(jì)幫助農(nóng)民脫貧致富。
　　五是推行領(lǐng)導(dǎo)包抓重點(diǎn)工作責(zé)任制。繼續(xù)推行縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭包抓重點(diǎn)項(xiàng)目、相關(guān)科室協(xié)調(diào)指導(dǎo)、業(yè)務(wù)單位具體抓落實(shí)的工作責(zé)任制，并要求業(yè)務(wù)單位根據(jù)分工，按月按時(shí)上報(bào)重點(diǎn)工作完成情況，同時(shí)嚴(yán)格督查，促進(jìn)城市管理各項(xiàng)工作的有效開展，切實(shí)把開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)迸發(fā)出的激情與活力轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的強(qiáng)大動(dòng)力，真正做到教育實(shí)踐活動(dòng)與各項(xiàng)工作兩不誤、兩促進(jìn)。