中新網杭州1月16日電(胡豐盛 黃彥君)“科技成果轉化”“科技創(chuàng)新主體”“高能級科創(chuàng)平臺”……在連日來召開的浙江省兩會上，上述內容成為多位浙江省人大代表口中關鍵詞。
眼下，從“實驗室”走向“生產線”，加速科技成果向現(xiàn)實生產力轉化，是打通創(chuàng)新鏈與產業(yè)鏈“任督二脈”重要環(huán)節(jié)。
其中，科創(chuàng)平臺是創(chuàng)新資源集中、機制體制創(chuàng)新、產研鏈接緊密、人才集聚流入重要載體，在教育科技人才一體化和創(chuàng)新鏈產業(yè)鏈深度融合中扮演重要角色。
但由于科技成果轉化體制機制有待進一步完善、科創(chuàng)平臺人才集聚能力有待進一步提升，“不敢轉”、“不會轉”等困境，限制著科創(chuàng)平臺充分發(fā)揮作用。
為此，浙江省人大代表、嘉善浙江大學長三角智慧綠洲創(chuàng)新中心副主任劉東紅建議，制定職務科技成果資產單列管理操作指引，建立健全成果轉化盡職免責制度，破解科技人員“不敢轉”問題；加快技術轉移專業(yè)化隊伍建設，充分發(fā)揮技術轉移人才在科技成果轉化工作中的紐帶作用，解決“不會轉”問題。
嘉善浙江大學長三角智慧綠洲效果圖。嘉善示范區(qū)管委會供圖在喚醒“沉睡”科技成果，使其落地生產一線過程中，科研院所、科技人才與企業(yè)通力合作至關重要。
“今年浙江省政府工作報告中提出，強化企業(yè)科技創(chuàng)新主體地位，作為科研創(chuàng)新、企業(yè)創(chuàng)新領域從業(yè)者，我認為相關舉措將從源頭上為中小型的科技型企業(yè)注入創(chuàng)新活力與信心。”浙江省人大代表、浙江宜可歐環(huán)?？萍加邢薰径麻L、湖州師范學院教授車磊說。
結合一線工作經驗，他提出，建立共享實驗室和共享人才庫機制、設立相關試點，探索高校院所與企業(yè)科學合作模式；創(chuàng)新科研獎勵政策扶持機制，適當增加對企業(yè)高校新型研發(fā)機構在項目、獎項申報等方面的扶持。
浙江是制造業(yè)大省，其傳統(tǒng)制造業(yè)基礎好、規(guī)模大，形成多個特色產業(yè)集群與完整產業(yè)鏈。當下，部分傳統(tǒng)制造業(yè)面臨投入產出比低、研發(fā)投入不足、技術含量有待提升等問題。
在此背景下，加速推進科技成果轉化，是傳統(tǒng)制造業(yè)因地制宜發(fā)展新質生產力、破除行業(yè)“內卷”重要一環(huán)。
“我們要充分發(fā)揮企業(yè)創(chuàng)新主體作用，打造高能級企業(yè)科創(chuàng)平臺，鏈接‘科技成果’和‘應用市場’，實現(xiàn)科技創(chuàng)新‘變現(xiàn)’?！闭憬∪舜蟠?、浙江衛(wèi)星控股股份有限公司董事長楊衛(wèi)東舉例道，該公司已著手投資建設全球未來研發(fā)中心，同時發(fā)揮靈活機制，給予技術突破和成功產業(yè)化的團隊或個人每年15%的利潤分享，真正讓科技人才成為企業(yè)“創(chuàng)新合伙人”。
浙江省人大代表、浙江衛(wèi)星控股股份有限公司董事長楊衛(wèi)東。受訪者供圖近年來，浙江在科技創(chuàng)新領域加大投入，研發(fā)費用、科創(chuàng)平臺能級、區(qū)域創(chuàng)新能力等走在全國前列。今年浙江省政府工作報告提出，該省重點布局創(chuàng)新浙江相關工作，在推進教育科技人才一體改革發(fā)展、推動科創(chuàng)平臺提能升級等方面做出規(guī)劃。(完)